按照学校课堂改革的统筹部署，本着“他山之石，可以攻玉，博彩众长，为我所用”的宗旨，在初中年级精心安排，各年级组、各备课组周密组织下，全体初中教师精心准备，认真积极听评课，历时三个月的初中年级高效课堂推进活动完美落幕。

6月22日下午，初中年级的全体教师齐聚学高楼六楼多功能厅，进行高效课堂优质课展评暨总结表彰大会。会议由分管副校长胡永坤主持，高坪中学党委书记、校长杨永刚，副校长罗益平、教科室主任陈兴建参加了会议。

获得语文学科特等奖的伍秀华老师为大家展示了一堂精彩纷呈的语文课《陋室铭》。伍老师精心准备，把刘禹锡这个人物放在时代背景下去解读，对于学生分析理解人物起到了很好的辅助作用，重点突出，环环相扣，充分调动了学生的积极性，让学生了解了一个在逆境当中不屈不挠，旷达开朗的诗豪刘禹锡。

优秀教师汪洋从预习自学、交流互助、合作探究、教师精讲、巩固检测五个方面对伍秀华的老师的展评课进行点评，他谈到，伍老师的课教学目标明确，学习小组气氛活跃，学生表演出彩，问题设置难易适中，很好的践行了高效课堂的要求。

年级主任唐善义从年级高度重视、学科严肃组织，教师积极参与、能人大量涌现，人人受洗礼、个个得提升，分析不足、坚守初心，成绩分析、质量保证五个方面对高效课堂推进活动进行总结及思考。他在发言中说到，今年是高坪中学高效课堂课改年，从四月份至现在三个月时间的高效课堂展评取得了良好的效果，得到了学校领导的充分肯定，涌现出了大批的优秀教师，能人志士。但还有个别老师准备不够充分，个别班级小组建设还不完善，希望大家在以后的教育教学中深入探索，积极强化，在下一学期的推进活动中不忘高效初心，坚守改革使命。

班主任罗明英就班级小组建设介绍了自己的班级管理经验，罗老师强调学习小组是高效课堂成功的命脉，有利于学生合作是小组建设应遵循的原则。小组内部要细化分工，职责具体，要形成评价机制，让学生们充分体验合作的乐趣，享受成功带来的喜悦，高效课堂强调的是学生合作学习的高效，要让学生真的动起来，变“要我学”为“我要学”，因此培养好学习小组，也就把握了高效课堂的灵魂。

高坪中学党委书记、校长杨永刚从上课、听课、评课三方面给老师们提出了合理的建议，强调课堂改革必须推进，老师们应该在教学中抓基础，使教育面向每一位学生，抓德育，培养学生良好的习惯养成。他对初中年级全体教师提出殷切希望，希望老师们进一步更新教学理念，在不断的探索与学习中，逐步推出自己的精品课，形成自己独特的教学风格，切实提高教学成绩。

最后，学校领导为在本次活动中获奖的老师颁奖，并合影留念。

在本次推进活动中，老师们又一次在”听—讲—评”的教学活动中得到了锻炼，提升了自己，教学是老师的中心工作，课堂是大家的主阵地。相信通过展示课活动，老师们一定能积累经验，潜心教研，在专业成长方面寻求新突破。