（作者小照）

    这周中我们班参加了社会实践活动，借罗老师的话说白了就是参加劳动。

    虽说是参加劳动却是真真地给我们上了一课，在这过程中不仅体现了集体精神、自身的素质，教养也体现了出来。

    早上，早早地我和我的几个同学就被分配到了后门这部分，主要就是佩着袖带分别站在门的两侧来记录迟到的同学，等到上课铃声一响，校门就缓缓地闭合，因此迟到的同学也就进不来，所以要写上迟到人的班级姓名，有的人校门开出一道狭小的通道就一鼓脑地跑上去，却被门卫给一手拦了下来，硬是被拉到了登记处，心想也肯定是一个赖床，或是很啰嗦的人，写完名字等之类，门卫叔叔拉长了嗓门，要求拿出出入证，生握这些同学会乱写名字之类，而另一部分人不是这样，校门开后不紧不慢地边吃早饭边去写名字，写完后又不紧不慢地上去，想当然地可以看出这类人绝对不是“初犯”。

    守完后又拿起扫把连忙跑到操场上，我们组被分到的区域，还挺大的说的是蓝球场比校好扫。虽然每个地方表面工作做得好，但是细微之处仍有很多垃圾，所以，一上午我们都在清扫角落里比较难扫的地方，扫得差不多的时候就得去人多的地方，例如超市门口，乒乓球等这些地方，要进行监督，对一些乱扔垃圾的同学进行礼貌性的劝告，一天下来最糟糕的就是课间操或中午同学们饿了就会去买吃的，然后在返回时，选择边吃东西边走，因此撕开的包装袋也会随手一扔，等到人群都走完时，在地上留下了很多垃圾，所以我们选择站在这些地方，去监督这一类乱扔垃圾的人。

    我也上了一课，我站在那个地方有一个男孩从我旁边走过去时就随手扔下了垃圾，我连忙上前让男孩别乱扔垃圾，男孩也似乎感到害羞了，捡起垃圾时脸上微微泛起了红，当时我的心理想的这人怎么这样啊！好不容易扫好，忍心丢下垃圾吗？是我，我会不会将垃圾随手一扔，因此任何事情要先从自身做起，要养成不乱扔垃圾，不随地吐痰等行为，同时要尊重那些让我们生活在干净又美好环境的人。