9月15日，南充市高坪区顺庆区初中历史部编教材高级研修专题培训会在高坪中学召开。四川省教育科学研究所历史教研员、四川省高考命题专家——黄勇老师莅临高坪中学为两区的历史老师带来了《知识结构的构建——基于认知心理学教学理论的教学策略》、《让故事启迪智慧——浅谈历史故事在初中历史教学中的运用》两堂精彩的讲座。

     开讲前，高坪中学党委书记、校长杨永刚给与会老师介绍了高坪中学的发展现状和愿景、校园文化并全程参加了学习。

    上午，黄勇老师从“历史知识结构构建的认知心理学基础”、“世界历史知识结构的构建”两个方面高屋建瓴、深入浅出地介绍了历史教学应该达到的高度，怎样帮助学生建立自己的历史知识结构。下午，黄勇老师又以历史故事教学为例，详细介绍了什么是历史故事、历史故事何时讲，讲什么，怎样讲，以及数字故事的制作。

    整个讲学过程，黄勇老师一直站立，以澎湃的激情、 精彩的讲解、生动的影像资料深深震撼了全场所有老师，把老师们带入一个个生动的历史教学情景，使在场老师受益匪浅。老师们既领略到了历史学科教学的奥义，也体会到了身为历史老师的自豪、幸福。

    正如习近平总书记所指出：“历史的启迪和教训是人类的共同精神财富。”“只有正确认识历史，才能更好开创未来。”“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”今天，历史老师们相聚高坪中学共同研究历史教学；明天我们将担负起更多的历史责任再出发，努力树立青年一代理论自信、道路自信、制度自信、文化自信，不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献历史教师的力量！