为更好地落实立德树人根本任务，不断深化课堂改革，聚焦高效课堂，提升学生学科核心素养，2023年12月14日在高坪中学举行了成都石室蜀都中学、仪陇宏德中学、宜宾六中、遂宁中学、广元821中学六校教育发展共同体集体研修活动。西华师范大学地理科学学院张桥英教授，六校部分地理教室和高坪中学地理组全体成员出席了本次会议，会议在高坪中学数字化地理教室举行，会议由高坪中学地理教研组长朱亚锋主持。

  会议第一项由高坪中学优秀青年教师王飞和广元821中学优秀青年教师贾毅老师两位老师的同课异构《土壤的观察》

  第二项由高坪中学区级优秀教师，高三地理备课组组长孙丽君老师评课，孙老师说：两节课是同课异构，精彩各异，王飞老师的课依据课标，依据学情，学习目标制定科学规范，可操作性、可测量性强，课堂思路清晰，环环相扣，问题设计明确，针对性强，思维量高，有思维梯度。充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位。贾毅老师具备深厚的土壤学专业知识，能够准确、生动地讲解相关内容，为学生提供优质的教学服务，够合理安排教学时间，组织学生进行实验和讨论等活动，确保教学任务的顺利完成。尤其让学生主动积极参加土壤观察实验，学生的参与度很高，大部分学生都能够积极参与课堂讨论和实验操作。在课堂上，学生能够认真听讲、积极思考、主动发言，表现出良好的学习态度和表现。同时，在实验操作中，学生也能够认真操作、仔细观察、记录数据，表现出较高的实践能力和科学素养。

  西华师范大学张桥英教授作《中学生地理学情》专题报告，张教授的讲座为高中地理教师提供了一个与专家学者交流的平台，有助于加强大学学科建设与高中地理教学之间的交流协作，共同提高地理教学水平。张教授的讲座涉及中学地理教学中的实际问题和地理核心素养的落实途径，以及地理学的最新研究成果、地理学的各个领域、理论体系和教学方法，有助于我们更新教育观念，拓宽地理学科视野，提升我们高中地理教师的专业素养、教学能力和教育热情，对于提高地理教学质量具有积极的推动作用。

本次六校集体研修活动让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进教研工作向纵深发展，我深信：随着教研的不断深入，我们地理人的眼界和境界都会不断提升，做好教学常规，始终坚持以教研带动教学的理念，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，认真落实地理核心素养内容，将功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上，高质量、高效率地完成各项工作！