6月1日下午16时30分，高一年级在学高楼一楼学术厅召开了第一次月考成绩分析会暨课改推进会。会议由年级副主任余海军主持，年级主任伍俊宇对月考成绩作了全面分析。杨永刚校长、罗益平副校长参加会议并讲话。

年级优秀教师代表朱亚峰发言。朱老师围绕目前年级推行的课堂改革从三个方面交流了课堂教学的经验。一是要改变教学方式，用导学案进行教学，导学案导学使学生学习目标步骤清晰，可避免学习的盲目性，形成学习习惯进而提高学习能力。 二是多运用先进的多媒体设备，使用多媒体可以使一些抽象的知识生动、形象地再现，让学生直观地感受知识的探索过程。三是恰当运用激励性评价，采取“赏识”教育。使每一位学生都感觉自己在不断前进，都有希望，学习的兴趣才可能持久。只要我们不断努力，“学生课堂的高效”，就在灯火阑珊处！

年级优秀班主任代表高霞老师介绍了自己班级管理经验。他感谢了全体科任老师的辛勤付出，感谢了领导们的关心、支持。他勉励大家多向优秀班主任学习，积极开展班级小组建设，打造好班干部团队。用良心、技术、艺术做好班主任工作。

伍俊宇主任对各班学生成绩分别按照分数段、上线率和平均分等情况进行了通报，表彰了部分优秀班级，指出了班与班之间存在的差距。然后按照语、数、英、理、化、生、政、史、地等九门学科的顺序通报了各任课教师所教班级的上线率和平均分情况，对成绩突出的任课教师作了口头表扬，分析了各学科任课教师之间、各个学科之间存在的优势和差距，要求优势学科继往开来、再接再厉，要求短板学科正视差距、制定措施、迎头赶上。

教务处何宇彪主任公布了年级高考升学任务指标，解读了年级以及各班指标划分的原则、标准，使年级各班明确了奋斗的目标和方向。

余副主任就推进年级课堂改革交流发言，他从参加魏东名校长工作室研修活动的一点感悟谈起。强调教师在课改中必须转变思想观念，有舍才有得。同时他也提到，教无定法贵在得法。课改的目标是突出学生的主体地位，提高学生的参与度和参与质量，更好的发挥教师的主导作用。课堂上要强化师生互动，生生互动，基础知识由学生完成展示，拓展问题要有层次有梯度，合作探究要有讨论的价值和空间里。要实时评价和引导。与此同时也要发挥好班主任的主角光环，主角作用。所有教师要转变观念，切实落实课改措施，做好班级制度保障。最后他对本周年级高效课堂过关课临时课表和具体要求做了说明。

罗益平副校长在会上介绍了绵阳中学教学举措。对年级课改提出明确要求，对课堂中教研活动的开展和对教师的具体要求进行了指导。

杨校长对前面几位领导和老师的讲话进行了总结点评。对高一年级今后的教育教学工作提出希望和要求。他认为提升教学质量的前提是做好学生安全防范，没有安全，谈和质量。目前高一年级特异体质学生多、构成复杂，安全压力大。安全教育不仅班主任要紧抓、科任老师也要抓，党员同志更要起到先锋模范作用。班级要定期进行安全隐患排查，注意学生心理健康教育，教师教育学生时注意言行和方式。

提到课堂改革时，杨校长说，我们学校实际情况决定了课堂改革不改不行。课堂改革中老师的主导作用越来越突出，老师是要设计好问题，该讲的讲清楚，能由学生讲的由学生讲，必须培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。对于教务处划定的升学指标，目前看来有点高，只要我们坚持课堂改革，每个班级、每个学生都有目标，都有自己的发展规划。三年后我们一定会达到预期目标，我们要相信“幸福都是奋斗出来的”。

通过本次成绩分析会，高一年级全体教师意识到教育教学工作和课堂改革的必要性和紧迫性，并决定在年级的领导下，以更大的工作积极性投入到以后的教学工作中。必胜信念，奋力拼搏，取得新辉煌！